• 教员编号: T7185775
  • 学校/专业: 广东技术师范学院/
  • 自我描述:
广东技术师范学院的陈教员的头像
陈教员/女
  • 教员编号: T717730
  • 学校/专业: 暨南大学/管理学
  • 自我描述: 1、本人通晓粤语,普通话流利,表达说明能力强,口齿清晰。 2、英语口语能力强(有需要可以提供陪练),听读写基本功扎实,在高中获得全国英语能力比赛二等奖,大学英语四级591分,大学6级585分(超优秀线)。 3、本人有家教的经验,对象有小学生也有初中生,因此本人熟悉应试的知识点,也有一定的教学方法,可以教授学生除课本知识外的通知教育,还可以带学生参加英语活动。 4、本人最紧要诚实守,信息绝不弄虚作假。 5、作为一名高考过来人,深知学习重要性,对学生负责到底,而且在寒暑假期间可以长期辅导。
暨南大学管理学的刘教员的头像
刘教员/女
  • 教员编号: T486882
  • 学校/专业: 中山大学/医学/药学
  • 自我描述: 曾为多名学生辅导过英语,语文,数学,生物等科目,并广受好评。 考过英语四级,获医科大学一等奖学金,科研奖,优秀干部。曾担任校社联副主席。
中山大学医学/药学的罗教员的头像
罗教员/男
  • 教员编号: T486866
  • 学校/专业: 华南理工大学/医学/药学
  • 自我描述: 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动。
华南理工大学医学/药学的杨教员的头像
杨教员/男
  • 教员编号: T486831
  • 学校/专业: 中山大学/生物学类
  • 自我描述: 高中物理竞赛全国三等奖,数学竞赛省二等奖,生物竞赛省二等奖,化学竞赛省三等奖高考数学145,理综287,英语140。 有独特的高效率学习方法,针对基础型、提高型能给予不一样的教学模式;能同时兼任多科教学(尤其理科),文科不参与教学但可适当提供经验辅导;擅长学习记忆方法以及做题方法的灵活运用。能够使学生快乐学习、轻松学习,亦可短期型突击提高,学生满意,家长放心。
中山大学生物学类的张教员的头像
张教员/男
  • 教员编号: T486801
  • 学校/专业: 中山大学/电子信息科学
  • 自我描述: 个人性格开朗外向,擅长交流应变,学习成绩优秀,大学期间获得校三级奖学金,初高中多次获得学校优秀学生奖和各类竞赛奖。在学习方面有个人心得,自己总结出适合不同人群的学习方式。喜欢和小孩子打交道,教授他们知识,感觉那样很有意义。我期待能力用我这十几年的学习经验去帮助多一个正在努力求学的孩子,能让他们在求学之路上少走一点弯路,把学习当成一件有意义有乐趣的事。
中山大学电子信息科学的孙教员的头像
孙教员/男
  • 教员编号: T486790
  • 学校/专业: 华南师范大学/管理学
  • 自我描述: 是一名理科生,高考成绩过了重点线。曾经在以前获得过校作文二等奖,从小学到高中,语文和英语在班级里都是较优秀的,现已获得英语四六级证书,准备考托福。因为有理科基础,故在数学方面也游刃有余,在大学里学习的大学数学及相关的概率论期末成绩都在九十以上。钢琴已过六级,准备考八级。本人性格开朗,有耐心,平时也很喜欢和小孩子交流。
华南师范大学管理学的林教员的头像
林教员/女
  • 教员编号: T486713
  • 学校/专业: 中山大学/医学/药学
  • 自我描述: 本人比较耐心负责,认真做好每一件事。小学,初中,高中期间一直都有在为同学解决问题的习惯,有比较强的讲解能力,有比较丰富的经验,也辅导过邻居小孩,取得不错的成果。我在协助学生解决问题的同时,也会引导学生如何自己去总结,探索,找到最适合自己的学习方法。
中山大学医学/药学的陆教员的头像
陆教员/男
  • 教员编号: T486692
  • 学校/专业: 华南理工大学/电子信息科学
  • 自我描述: 初中获过数学竞赛二等奖,化学竞赛一等奖,优秀团员。高中获得肇庆市“市三好学生”。逻辑思维严密,数理化突出。多次家教经历接触不同层次的学生,对待不同学员采用不同教学方式。本人对待工作认真负责,喜欢亲力亲为,追求完美,平易近人,分得清事情的轻重。
华南理工大学电子信息科学的莫教员的头像
莫教员/男
  • 教员编号: T486685
  • 学校/专业: 暨南大学/计算机
  • 自我描述: 认真负责,善于与小朋友交流,辅导过小学三、四、五年级的学生,主要是语文作文、数学、英语、绘画、书法、游泳、羽毛球。
暨南大学计算机的谢教员的头像
谢教员/女
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