• 教员编号: T786789040
  • 学校/专业: 广东工业大学/英语
  • 自我描述: 本人曾就读广州某国家级示范性高中,并在理科重点班名列前茅,逻辑思维强。大学本科专业为商务英语,大一期间以高分通过四级、六级,曾任广交会及中外合作项目的志愿者,与外国友人交流,有耐心。专业成绩位居班级中上水平。
广东工业大学英语的陆教员的头像
陆教员/女
  • 教员编号: T786788722
  • 学校/专业: 广东工业大学/英语
  • 自我描述: 1、提倡外语授课,让学生真正感受不一样的教育。 2、倒背文章,可以让学生灵活的把句子运用,顺便考上好成绩。 3、结合语法跟口语隔离分配授课。 4、掌握性格色彩应用,真正做到因材施教。 5、去过世界10多个国家,经历丰富,英语发音纯正。 6、兼职家教经验6年,带出不少优等学生。 7、课件、学案、教案全部配套,提高学生学习效率。 8、接受免费试讲,接受出成绩后再决定付款。
广东工业大学英语的陈教员的头像
陈教员/男
  • 教员编号: T786788720
  • 学校/专业: 广东工业大学/英语
  • 自我描述: 1. 广州本地人,个性活泼开朗,善于与不同年龄段的学生沟通。曾经辅导过不同年龄段的学生(小学初中高中)。 2. 教学经验丰富。先后有过五次的家教经验,一次的机构教学和晚辅经验。 3. 教学结构性和逻辑性较强。善用教辅和ppt进行备课和讲课。 4. 英语基本功扎实。英语专业四级通过。英语口语发音纯正地道,曾获得过学校的英语语音语调大赛二等奖。多次参加全国大学生英语竞赛。 5. 学习成绩优异,获得过多项奖学金。包括国家励志奖学金、优秀学生二等奖学金等。
广东工业大学英语的李教员的头像
李教员/女
  • 教员编号: T786788620
  • 学校/专业: 广州大学/管理学
  • 自我描述:
广州大学管理学的思教员的头像
思教员/女
  • 教员编号: T786788507
  • 学校/专业: 华南师范大学/师范专业(包括教育学)
  • 自我描述:
华南师范大学师范专业(包括教育学)的吴教员的头像
吴教员/女
  • 教员编号: T786788307
  • 学校/专业: 广东外语外贸大学/英语
  • 自我描述: 英语专业在读学生,初中高中的成绩还算优异。有耐心,而且有耐心,仔细,有不同的教学方法,课堂还算有趣,不枯燥。深得小朋友的喜欢。
广东外语外贸大学英语的张教员的头像
张教员/男
  • 教员编号: T786788218
  • 学校/专业: 广东外语外贸大学/师范专业(包括教育学)
  • 自我描述:
广东外语外贸大学师范专业(包括教育学)的陈教员的头像
陈教员/女
  • 教员编号: T786788198
  • 学校/专业: 广东技术师范学院天河学院/英语
  • 自我描述: 做为英语专业的我,对英语首先很感兴趣,英语需要学习的方面不是很多,最最重点的就是语法知识,我对语法了解得很透彻,我有扎实的基础,对于完型填空,还有阅读,写作,我有个人独特的见解和看法!我中考英语141分,高考128分!我还过了英语四六级!同时,本人工作认真负责,能吃苦耐劳,严格要求自己,思维力强,善于总结,乐于挑战,对新的事物有较强的接受能力;有敬业精神,性格随和、待人诚恳!
广东技术师范学院天河学院英语的陈教员的头像
陈教员/女
  • 教员编号: T786788098
  • 学校/专业: 华南农业大学/管理学
  • 自我描述: 本人自小成绩优异,基础扎实。性格开朗乐观,乐于分享自己的学习经历和经验。喜欢和学生相处,帮助他们的学业是自己的一中乐趣,会认真负责尽全力把学生教好。尤其擅长语文,初高中时期语文几乎都是班上第一名。生物也是强项。大学期间也很喜欢读书泡图书馆充实自己。目前有考研的打算。希望自己能在家教期间提高学生的成绩,分享自己的学习热情和学习方法。
华南农业大学管理学的史教员的头像
史教员/女
  • 教员编号: T786787991
  • 学校/专业: 广州大学/经济类
  • 自我描述: 本人比较平易近人,善于引导学生掌握科学的学习、记忆方法,提升学习兴趣; 其次,我认为每一个学生都是不一样的,有其学习的亮点,也有其薄弱环节,作为辅导老师更是学员的好朋友,需要发现学员的过人之处和短板,处理学生学习中遇到的个性问题,有针对性地帮助学生提高学习成绩
广州大学经济类的侯教员的头像
侯教员/女
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