• 教员编号: T786948135
  • 学校/专业: 中山大学/管理学
  • 自我描述: 1.就读中山大学,学科基础良好 就读于中山大学管理学院,高考英语140多分,语文120多分,具有良好的学科基础。 2.具有多次辅导经历,拥有一定辅导经验 有过小学生以及高中生的辅导经验,拥有辅导不同年级学生的辅导经验。 3.性格温柔耐心,能够细致讲解问题 本人性格温和,面对问题时能耐心冷静分析问题与解决问题,并向学生耐心讲授。
中山大学管理学的黄教员的头像
黄教员/女
  • 教员编号: T786948049
  • 学校/专业: 中山大学/检测技术与自动化
  • 自我描述:
中山大学检测技术与自动化的陈教员的头像
陈教员/男
  • 教员编号: T786947483
  • 学校/专业: 中山大学/计算机科学与技术
  • 自我描述:
中山大学计算机科学与技术的周教员的头像
周教员/男
  • 教员编号: T786947446
  • 学校/专业: 中山大学/化学类
  • 自我描述: 1.来自湖北黄冈,从小成绩好,小学初中的科目中,语数英,化学,生物,地理,基本上都是满分。 2.有亲和力。很多小孩某一科成绩不好是由于不喜欢课任老师,我有亲和力,能与学生打成一片,在第一步就能保证学生可以接受上课。 3.有耐心,对于反复做错的地方,可以不厌其烦的讲多遍,直到学生理解知识点,曾经就一道错题,连续6天进行讲解。 4.有责任心,会保证质量完成辅导任务。
中山大学化学类的陈教员的头像
陈教员/女
  • 教员编号: T786946695
  • 学校/专业: 中山大学/生物技术
  • 自我描述:
中山大学生物技术的涂教员的头像
涂教员/男
  • 教员编号: T786946324
  • 学校/专业: 中山大学/生物学类
  • 自我描述: 从小比较好强,学习刻苦努力,成绩优异,长大后深知知识的重要性,更能自主学习。为人乐观,正直,有耐心,而且喜欢辅导学生,觉得能使学生学习有所进步是很有成就感的事。大学期间曾获得“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“校优秀学生干部”、“校优秀共青团干部”、“校二等奖学金”、“三好学生”、“校暑期社会实践优秀成果奖”等奖项。
中山大学生物学类的方教员的头像
方教员/女
  • 教员编号: T786946145
  • 学校/专业: 中山大学/法学
  • 自我描述: 学习成绩方面,一直擅长英语和化学这两个科目。英语常年保持在级前三的水平,高考超过140分。化学在高三保持85到90分的水平(满分100)。平时乐于向同学分享自己的学习经验,也在寒假的时候当过英语家教,负责带两个高中的学弟。 大学的学习生活中,积极参与社团组织活动,善于与不同背景的同学交往。现为院学会的宣传部部长。在加州交换期间,曾担任伯克利中美峰会的外联部干事和中国学联的活动部干事。
中山大学法学的区教员的头像
区教员/女
  • 教员编号: T786946053
  • 学校/专业: 中山大学/管理学
  • 自我描述: 性格: 耐心、友善,善于与人沟通,喜欢孩子,是一个“孩子王” 优势: 1.个人学习成绩优异,爱好学习,大学在本专业曾多次获得奖学金,除此之外还修读了法学和日语;高中从一个普通高中考入中大(学校仅两人考入中大),高考省排名900,超一本分数线50分,语数英三科均120+,文综250+,历史常年90分以上且为年级第一;小学毕业考语数英总分294/300 2.实践经历丰富,虽然没有直接授课经历,但曾辅导亲戚功课,担任过公益活动“初三补习班”的组织策划人,而人力资源实习生、政府关系实习生等经历也锻炼了我的沟通交流能力 获奖: 1.国家励志奖学金、中山大学二等奖学金、中山大学逸仙奖学金 2.曾任班级团支书、班长,获优秀班干称号 3.热心公益,获优秀志愿者称号
中山大学管理学的卓教员的头像
卓教员/女
  • 教员编号: T786945993
  • 学校/专业: 中山大学/中文
  • 自我描述: 本人多年来从事小学阶段各年级语文教学,以及家教工作,教学经验丰富。工作认真负责,细致耐心。能根据学生具体情况因材施教,因人施教。平时与学生沟通顺畅,注重学习习惯的养成和创造力的提升。并且在作文教学、阅读、拼音及书法教学方面有独到心得。带领学生参加全国作文比赛获得良好成绩。学生评价良好,成绩稳步提升。
中山大学中文的钟教员的头像
钟教员/女
  • 教员编号: T786945347
  • 学校/专业: 中山大学/护理学
  • 自我描述:
中山大学护理学的丘教员的头像
丘教员/女
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